UDARA BERGERAK

Objektif Pembelajaran: murid dapat;

1. Memerihalkan udara tidak boleh dilihat tetapi boleh dirasai apabila ia bergerak. (TP3)

2. Menjana 2 idea kebaikan dan keburukan udara yang bergerak. (TP5)

Kriteria Kejayaan: murid dapat;

1. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 kesan angin kepada kehidupan manusia.

Aktiviti:

1. Murid merujuk buku teks ms 112-113.

2. Murid menonton video;

3. Murid menjawab latihan dalam buku aktiviti ms 73-75. (Jangan lupa ambil gambar dan send terus ke whatsapp personal saya)

Selamat belajar.